作者:[英]斯蒂芬·科利尼 著；张德旭 译

 

出版社：南京大学出版社

 

馆藏地点：外借区

 

索书号 G64/1

 

国际标准书号 978-7-305-26841-0

 

推荐理由：上大学，到底有什么用？学人文学科，有前途吗？剑桥大学思想史教授、英国国家学术院院士直面当今大学教育困境，探究人文学科本质，10个与大学紧密相关的重要议题直击当下话题。

 

内容简介

 

当大学教育陷入困境，我们应该如何消除误解，重现大学教育的本质与价值？

剑桥大学思想史教授斯蒂芬·科利尼坦诚之作，字字珠玑、引人深思！

一个核心问题，十个与之紧密相关的热点。

面对社会主流对大学价值的诘问，斯蒂芬·科利尼勇为大学一辩，勇为人文教育一辩。

在本书中，他直面当今大学教育的困境，探究人文学科的本质；为我们悉心梳理英国大学的历史、人文学科的品格，并对目前“政府、公众与大学”的关系做了犀利的分析，并指出“在大学公司化”的过程中我们需要谨慎对待的问题。

重要的是，它和当下的我们息息相关。

大学是绝大多数人求取知识、完善人格的重要一站，因此，我们需要翻开这本小书，重思这个于我们至关重要的问题：从思想的、教育的、科学的、文化的角度感受大学的价值和重要性。