2010年，深圳少年儿童图书馆开始启动“喜阅365——亲子共读计划”，并于2011年正式向全市读者推出。

这是一个由喜阅推荐书目、喜阅读书会、故事讲述人研习班、阅读推广人培训班、新浪微博（@喜阅365）、腾讯微博（公众号：喜阅365）等多个子项目共同组成的专业的儿童阅读指导项目。同时，也是由义工广泛参与，通过专业培训与日常服务，与我馆馆员共同完成的一项工作。

 1、一天一本优秀亲子共读书

2010年，本项目组在国内已出版的适合儿童及家庭阅读的优秀图书中精选出365本构成“喜阅365推荐书目”。本书目是以台历的形式，每天推荐一本。以图画书为主（适读年龄在3～99岁），同时配合一部分供青少年阅读的文字书，和适合0～3岁孩子阅读的书籍，以及专供家长学习如何指导阅读和教育类的书籍。在一些特定的节日、纪念日，特别配合相关的主题书。

2、一周一次亲子读书会（喜阅读书会）

每周日下午“梧桐树下”故事屋会为3——12岁的儿童和家长举办一场精心策划的“喜阅读书会”。　每次讲读的书都是从“喜阅365推荐书目”里挑选出来的经典童书。这些书在文学性和艺术性上都具有较高的价值，涉及人文、科普、情绪管理、甚至哲学等各方面，同时又具有儿童视角，让孩子们在阅读中乐趣无穷。

喜阅读书会自2011年4月开始举办，至今共举办约238场，累计服务读者近20000人次。不仅吸引了越来越多的孩子成为固定的小粉丝，也架起了家长们与优秀童书之间的桥梁。越来越多参加读书会的家长，成为活跃在深圳少儿馆的故事义工，利用自己的休息时间走上了为更多的孩子们读书的讲台。

目前自愿报名参加我馆“喜阅读书会”的故事义工有149名，他们中有公务员、教师、企业员工、全职妈妈，还有外国友人。每场读书会由不同义工带领。

3、一月一次家长分享会

为了培养义工的专业能力，我们从2010年下半年开始每月举办一次“故事妈妈培训”，到2011年每月举办一次“故事讲述人研习班”。由资深的儿童阅读推广人和在亲子阅读方面具有成功经验的家长，就家长们最为关心的如何选好书，如何提升孩子阅读能力，亲子阅读的理论与实践、亲子阅读的互动与技巧等方面与家长们进行研讨。

 

4、网络共享实时互动

全媒体时代的儿童阅读指导离不开网络。我馆还开通了“喜阅微博”，“喜阅微信”，为市民推荐优秀图书、阅读活动信息，分享、讨论阅读体验，发布各种国内外最新儿童阅读、儿童教育信息等。

 

5、义工培养

2012年，喜阅365项目组承办深圳市首期阅读推广人培训班，及2014年第三期阅读推广人培训班。每期培训班学员约110人，邀请了林文宝、宋珮、朱自强、郭骅、徐冬梅、孙慧阳、姬炤华等知名儿童阅读推广专家、学者授课。两期培训班学员约220人，各经过3个月的培训和实践活动，共55人通过考核，其中30位获得由深圳读书月组委会、市文体旅游局联合授予的证书。意味着他们成为官方正式认可、具有明确阅读推广人身份的阅读推广工作者。

 

6、义工服务

目前，我馆“喜阅365”亲子共读计划培养的文化志愿者除参与我馆举办的各项亲子阅读活动和工作以外，还积极投身到全市各社区、学校、幼儿园及民间阅读组织的服务工作中。每年累计服务时间近300小时，每年累计服务读者约3000人次。他们已经成为一颗颗播散阅读的种子，推动着全深圳的全民阅读工作。

 

7、阅读推广人走进山区开展阅读活动。

除了2012年11月，“喜阅365”项目组及7名首期阅读推广人前往韶山希望小镇的图书馆举行阅读推广活动。其中包括“故事妈妈讲书”、“绘画比赛”、“野外课堂”等多项活动。在韶山希望小镇开展阅读推广是一次阅读交流的有益尝试，希望把深圳在儿童阅读推广方面的经验与更多人分享，给新晋获得全民阅读推广人资格的志愿者们提供实践机会。此外，这些阅读推广人还到广西百色、海南万宁等地开展阅读推广活动，让更多孩子受益。

 

从2010年开始启动的“喜阅365”亲子共读计划，在馆员与大量的文化志愿者的共同努力下，目前运行情况良好。除了深受到馆读者的好评，也引起新闻媒体的广泛关注与报道。据不完全统计，2011年“喜阅365亲子共读计划”至今累计接受媒体采访六十余次，被省内外媒体、杂志报道三十余次，其中既有新闻报道，又有专题报道，甚至有媒体社论。这些报道不仅引起了社会对亲子阅读、儿童阅读的关注，同时也引起了一些关于儿童文学，家庭教育方面的讨论与思考。有关志愿者的培养与服务模式，也受到了国内同行与两岸阅读推广界的重视与关注，未来我们还将继续总结与探索，让更多的文化志愿者成为全社会的榜样，让更多的市民成为文化志愿者，引领全社会正面风气的进一步提升。