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《朗读手册》
 

馆藏信息:G681.1/421-3(外借)

 

推荐者:胡玉文

推荐者建言这三本书,每一本都不要错过,每一本都很精彩,应当好好读,收获将超出你的想象!

 

 内容简介(出处:当当

本套书为《朗读手册》全集,包括《朗读手册》《朗读手册Ⅱ》和《朗读手册Ⅲ》共三册,是美国知名阅读专家吉姆?崔利斯数十年儿童阅读研究与实践之总结。

 

《朗读手册》为终极修订版,于1979年初版,被美国60多所教育院校选为指定教材,以具体、科学的案例和研究成果,解答了在家长、老师为孩子朗读的过程中可能遇到的各种问题,培养无数孩子成为终身爱书人。

 

《朗读手册Ⅱ》是《朗读手册》的续篇和实践篇,吉姆?崔利斯精心挑选了适合大声朗读的48部世界经典儿童文学选篇,适合幼儿园到小学四年级孩子,且每篇故事都附有作者的背景资料,以及延伸阅读建议,解决了家长、老师的选书困惑。

 

《朗读手册Ⅲ》是继《朗读手册Ⅱ》之后的提高篇,吉姆?崔利斯根据高年级孩子的特点,精心挑选了49部世界经典文学选篇,适合四年级以上孩子,且每篇故事都附有作者的背景资料,以及延伸阅读建议,解决了家长、老师的选书困惑。

作者简介(出处:当当)

吉姆·崔利斯(JimTrelease

美国著名的阅读研究和推广专家。毕业于马萨诸塞州大学,曾作为撰稿作家及画家在《春田日报》任职20年。其间,他以志愿者的身份每周去社区学校,跟孩子谈与自己职业相关的话题。

1979年,他自费出版了一本小册子,宣传朗读的重要性,并编制了朗读书单。这就是《朗读手册》的雏形。1983年起,崔利斯全面致力于教育研究活动,就儿童、文学及电视传媒等主题,面向家长、老师及专业团体演讲。1989年,吉姆·崔利斯被国际阅读组织评为20世纪80年代对阅读推广最有贡献的8人之一。

2008131日,崔利斯结束了他最后一场公众演讲,决定退休陪伴家人。退休前夕,他把自己的2000多部童书捐赠给玛丽·德莱顿退伍军人学校——他第一次志愿探访的学校。30年间,他演讲超过2500场次,备受社会各界赞誉。

崔利斯著有《朗读手册》《朗读手册Ⅱ》及《朗读手册Ⅲ》,是其数十年儿童阅读研究与实践之总结,《朗读手册》还被美国数十所教育院校选为指定教材。

读者推荐(出处:知乎)

你可以真正为自己和孩子复制的成功,没有之一:《朗读手册》

这本书想告诉家长的很简单:仅仅是为孩子朗读,培养孩子的阅读习惯,就可以把孩子送入20%乃至10%最优秀的行列。这就是作者想说的关于教育的一切秘密。

用我自己的语言来总结这本书实在太乏味,我简洁地“抄”两个书中最不可思议的故事。

“卡索拉的父母在她4个月大时开始给她朗读。卡索拉9个月大时,…,并向父母示意哪些是她最喜爱的故事。5岁时,卡索拉已经能够自己朗读故事。”(P58

这也算不可思议?请接着看:

“由于染色体受到破坏,她(卡索拉)出生时脾脏、肾脏和口腔都有缺陷,肌肉有痉挛现象,这使她晚上的睡眠从来没有超出过两小时。直到3岁,她才能用手握住东西。”(P58

“医生们诊断她是‘心智及身体生长迟缓’,并建议把她送到特殊收容机构。然而她的父母取而代之的做法是每天朗读14本书给她听。在她5岁大时,心理学家发现她的智能发展超出了一般孩子的平均水平,而且社交适应能力良好。”(P58-P59 

我很好奇Cushla Yeoman(就是这个故事中的小女孩)的近况,上网搜了一下,发现这个女孩来自新西兰的奥克兰,她的故事发生于20世纪70年代,她的父亲2013年在亚马逊旗下goodreads(读书社交网站)留言表示,卡索拉现在很好,在facebook上有账号。

下面是第二则故事(P59-P60

“过去7年来,我们抓住所有可能的机会读故事给珍妮弗听。现在她已经上小学一年级了,并且是班上阅读成绩最好的学生之一。她的阅读测验总是得满分”。

“我们的故事与众不同的是,珍妮弗出生时,被诊断为患有唐氏综合征,她两个月大时,我们被告知她很有可能全盲、耳聋,而且严重智障。”

2005年她(珍妮弗)注册学习了位于马萨诸塞州剑桥市的莱斯利大学的入门课程,并于2008年毕业。如今,她在剑桥市拥有一套自己的公寓”。

这是真正让我领悟朗读和阅读力量的书,没有之一。这也是任何一个家长,无论性别、年龄、职业、学历、阅历,都可以为自己和孩子复制的成功,没有之一。

 

 

 

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